De la naissance à l’entrée dans la vie adulte, nos équipes sont là.
Accompagner l’enfant et l’adolescent
Chaque enfant en situation de handicap a ses propres forces, ses propres besoins, son propre rythme. APEER propose un éventail d’accompagnements complémentaires — en établissement, à domicile, à l’école — pour que chaque enfant puisse grandir, apprendre et s’épanouir dans les meilleures conditions. Et pour que les familles ne soient jamais seules.
Disposition d’Accompagnement Médico-Educatif (DAME)
Offre de Répit
SESSAD
Unité d’Enseignement Externalisé
SSA
DAR (Dispositif d’Auto Régulation
PAS (Pôle d’Appui à la Scolarité)
EMAS Equipe Mobile d’Appui à la Scolarité
DAIMS (Dispositif d’Accompagnement à l’Inclusion en Milieu Scolaire)
EEAP (Etablissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés)
Vous cherchez un accompagnement pour votre enfant ? Contactez nos équipes.
02 32 77 54 23
Vous recherchez…
A developper des savoirs-être et des savoirs-faire
- Apprentissage pédagogique et éducatif.
- Utilisation de la communication Alternative et améliorée.
- Apprentissage des droits, devoirs et obligations.
- Activités cognitives
- Développement des potentiels et compensation du handicap
- Développement des compétences psychosociales
- Groupes d’habilité sociale , groupe d’expression
Un accompagnement à l’autonomie ?
- Participation de l’enfant à toutes les tâches ménagères.
- Activités cuisine, repassage, couture, courses, gestion budgétaire, …
- Dans le développement des capacités à l’autonomie, lever, hygiène, habillage, repas, déplacement ...
Un Accompagnement à domicile ?
- Intervention au sein du domicile de l’enfant pour adapter son environnement en fonction de sa pathologie.
- Prévenir la dégradation d’une situation et une éventuelle rupture de parcours.
- Proposer des bilans et affiner le diagnostic pour préparer les orientations ultérieures
- Faire le lien entre les différents intervenants qui gravitent autour de l’enfant.
- Développement des potentiels et compensation du handicap
- Développement des compétences psychosociales
Un Soutien à la parentalité ?
- Sensibilisation aux pathologies
- Guidance parentale
- Offre de répit sous toutes ses formes pour permettre aux parents de souffler...
Un Soutien aux enfants et professionnels de l’ASE ?
- Aide à l’évaluation et la mise en œuvre des repérages des difficultés spécifiques du handicap.
- Sensibilisation et intervention auprès des professionnels intervenant dans les lieux de vie.
- Intervention directe auprès des enfants bénéficiant d’une notification MDPH non mise en œuvre.
Un accompagnement scolaire adapté ?
- Trois professeurs des écoles sont mis à disposition du DAME
- Deux en Unités Enseignements Internalisées et un en Unité d’Enseignant Externalisé (UEE) à Tourny.
- Mise en place de la Reconnaissance des Acquis et d’Expériences (RAE).
- Accompagnement vers des diplômes de droit commun.
- Dispositif d’accompagnement inclusif en milieu scolaire (DAIMS).
- Adaptation et aménagement des espaces pédagogiques en co-construction.
- Temps scolaire partagé.
- Sensibilisation des enseignants extérieurs et des élèves au handicap.
Un Accompagnement à la santé ?
- Prise de RDV médicaux, accompagnement avec ou sans la famille aux RDV médicaux.
- Travail autour de la prévention et de l’amélioration de la santé (hygiène, hygiène bucco- dentaire, bien manger, vie intime affective et sexuelle, prévention aux addictions ...
- Suivi des parcours de soins, dispensation des traitements
- Suivi du matériel médical, appareillage… Suivi paramédical : psychologie, psychomotricité, kinésithérapie, orthophonie, ergothérapie.
- Suivi psychiatrique si besoin.
- Travail en partenariat avec les établissements de soins du territoire : handiconsult, CMP , CATTP, Umosted,
- Hopitaux, réseau de soins palliatif…
Des activités physiques et sportives adaptées ?
- Travail en collaboration avec des clubs de sport du milieu ordinaire
- Participation à des évènements sportifs en tant qu’acteurs et spectateurs
- Une demi-heure d’activité physique par jour pour chaque enfant.
- Mise en place d’activité adaptée pour tous au sein de l’établissement, salle snoezelen, balnéo , gymnase, matériel adapté …
Un soutien aux professionnels des structures de droit commun ?
- Sensibilisation et mise en situation sur le handicap
- Proposition d’Outils pédagogiques et éducatifs
- Conseil à l’orientation
- Appuis et soutiens pour monter en compétence sur le handicap
- Mette en lien avec les partenaires du médico-social et professionnels de santé
Un environnement sécurisé ?
- Un parcours de l’enfant dans des espaces sécurisés adaptés à ses besoins, de l’unité fermée à des espaces ouverts avec une très grande autonomie.
- Des moyens humains et matériels sont mis en place pour des enfants qui peuvent se mettre en danger afin de minimiser les risques.
- Présence d’une équipe médicale 7jrs/7jrs
- Utilisation des ressources internes et externes de santé afin de trouver des solutions à des situations très complexes.
- Action de prévention avec les gendarmeries, SDIS, pompiers.
Une Evaluation ?
- Définir les besoins spécifiques en lien avec les capacités des enfants et des jeunes
- Evaluation des besoins des familles.
- Test Neuro-psychologie, pep, profil sensoriel...
A développer sa socialisation ?
- Sorties en ville, utilisation des transports en commun, Organisation de temps festifs, Séjours adaptés d’un à plusieurs jours. Sorties médiathèque, sorties culturelles, sportives, participation aux manifestations organisées sur le territoire.
- Favoriser la pair-aidance
- Travailler la citoyenneté
- Travail sur le respect de l’environnement
A préparer et orienter votre enfant à la vie adulte ?
- Participation à la vie citoyenne - Orientation – stage dans des structures adultes - stage professionnel
- Apprentissage de savoir- faire pré-professionnel.
- Reconnaissance des acquis d’expérience.
- Mise en place d’environnements et situations pour une acquisition d’autonomie d’adulte.
Parce que l’accompagnement ne s’arrête pas aux portes de l’établissement, nos équipes soutiennent aussi les familles.